全國首個中鳴示範教室成立 首周初一學生走進人型機器人世界

培正中學與中鳴合作成立的智能科教館於9月14日正式啟用，第一周課程以「人型機器人關節」為主題，對象為初一級學生。適逢人型機器人技術發展迅速，課程特別以人型機器人為基礎，結合人體九大關鍵結構，讓學生從動手拼砌中理解機械與生物結構的異同。

課程設計圍繞人體九大關鍵部位展開，學生不僅學習這些關鍵位置的名稱與功能，更透過積木機器人將其實際拼砌出來。課堂上，學生以小組討論方式比較人體骨骼與機器人結構的差異，從而總結出關節數量愈多，機器人可進行的動作維度愈豐富，整體動作亦更流暢。

在實作環節中，學生須砌出自己理想中的機器人並進行展示。老師在巡視過程中對學生作品評分，並抽問學生機器人各關節的名稱，以評核學習成效。課程旨在達成三大目標：一、讓同學認識到機器人與人的結構相若，均由中樞大腦和各軀幹結構組成；二、使學生掌握機器人的動力、軀殼、中控等基本知識；三、結合機器人與生物知識點，加深同學對人體關節的認識。

課堂亦設有小遊戲，讓學生比賽誰能更快找出PPT中的零件，並向其他同學說明該零件的功能與作用，藉此鍛鍊學生的發言能力與課堂激情。最後由老師進行總結與補充，鞏固學習內容。

學校亦期望透過與中鳴全力合作，為學生提供更貼近前沿科技的學習平台，激發他們對機械工程與生物力學的興趣，為未來科技人才培育打下基礎。